大学生游戏成瘾成分量表是专门用来评估大学生是否存在电子游戏成瘾的心理测试工具。这种量表通常包含一系列问题，旨在评估个人对电子游戏玩耍的频率、强度以及游戏行为对学习、社交等日常活动的影响。量表的具体内容可能根据研究者的设计而有所不同，但一般都会涉及以下几个关键的成瘾成分：

1.时间管理：评估游戏时间是否对学习、工作和其他生活领域产生了负面影响。

2.耗费资源：评估在游戏上花费多少金钱和精力。

3.社交影响：评估游戏行为是否影响了现实生活中的人际关系。

4.心理依赖：评估是否在没有游戏时感到焦虑或不满。

5.冲动控制失调：评估是否无法控制玩游戏的冲动。

6.功能损害：评估游戏行为是否导致了功能上的损害，如睡眠问题、身体健康问题等。

这些量表可能会要求被评估者根据五点量表进行评分，例如：“从不”、“偶尔”、“有时”、“经常”到“总是”或类似的计分方式。得分较高则可能暗示游戏成瘾的风险更大。然而，正式的诊断还需要结合专业人员的临床评估和面谈。

游戏成瘾在国际上被正式认可为一种可能需要临床干预的健康问题。例如，世界卫生组织（WHO）已在国际疾病分类（ICD-11）中将游戏障碍（Gaming Disorder）列为诊断条目。如您或您身边的人出现了上述问题，请考虑寻求专业心理学家、咨询师或其他合格的健康专业人士的帮助。