SDQ自我描述问卷的评分标准和划分维度

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SDQ(Strengths and Difficulties Questionnaire)原版主要用于评估儿童和青少年的心理健康状态,包含五个维度:情绪问题、行为问题、同伴关系问题、多动/注意力问题,以及亲社会行为。每个维度由若干条目组成,评分后可以得到对个体在这些领域的行为和情感状况的大致了解。在将SDQ的理念应用于自我描述问卷(针对职场成人)时,我们可以借鉴其原始结构来构建评分标准和划分维度,但需要调整以适应成人的职业发展和职场行为的评估。

评分标准

在职场版SDQ自我描述问卷中,每个条目可能设计为“完全不同意”到“完全同意”的五点量表,分别赋值为1到5分。评分时,参与者根据自己的情况选择最符合的选项,各维度的得分通过对应条目得分的累加得出。

划分维度

职场版SDQ自我描述问卷可以划分为以下维度,以评估个体在职业环境中的表现和适应性:

1.职业技能与成就(Professional Skills and Achievements):

   - 评估个体的专业技能水平、成就感及与工作相关的成就。

2.沟通与人际关系(Communication and Interpersonal Skills):

   - 评价个体在工作中的沟通能力、团队合作能力和处理人际关系的能力。

3.适应性与解决问题(Adaptability and Problem-Solving):

   - 评估面对新挑战和解决问题的能力,以及在压力下的适应性和创新性。

4.领导力与管理能力(Leadership and Management Skills):

   - 对于担任或有潜力担任管理职位的个体,评估其领导力、团队管理和项目管理的能力。

5.个人发展与学习态度(Personal Development and Learning Attitude):

   - 评价个体对于个人发展的态度、学习新技能的意愿以及自我提升的努力。

根据这些维度的评分,HR或管理者可以获得一个全面的视角,了解应聘者或员工在职业生涯中的强项和需要提高的领域,进而制定相应的培训计划或职业发展路径。这样的问卷设计旨在鼓励自我反思和持续的职业发展,同时为组织提供优化人才管理和提升团队绩效的依据。

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