这类测试量表可以被应用于教育、企业以及个人发展领域，以帮助识别和培养创新潜力。然而，截至目前（2023年），并没有一个统一标准的“创新素质快速心理测试量表”被广泛认可和使用，不同的研究者和机构可能会开发有各自特色的量表。

尽管没有统一标准，一个有效的创新素质测试量表通常会涵盖以下几个重要方面：

1. 开放性: 衡量个体对于新体验、新思想的接受程度。

2. 流畅性: 个体在思考过程中能够迅速且连续产生想法的能力。

3. 灵活性: 在面对问题时，能灵活地从多个角度和方面来思考问题的能力。

4. 原创性: 能产出独到且有创造性的解决方案的能力。

5. 解决问题能力: 在面对挑战和困难时，能提出有效解决方案的能力。

一个简单的示例问题可能是：“请列出你能想到所有使用普通纸夹的非传统用途。” 这个问题的设计旨在评估流畅性、灵活性和原创性。

创新素质不仅仅取决于天生的能力，还受到教育、环境等多种因素的影响。因此，测试结果应该用来鼓励个人进一步发展和实践创新思维，而不是作为划分界限的工具。同时，创新素质的培养是一个长期的过程，需要个人不断地实践、学习和反思。