Conners儿童行为问卷包括多个版本，适用于不同年龄段的儿童，包括家长版本（CPRS）和教师版本（CTRS）。...展开简介
康奈氏（Conners）儿童行为量表是专为评估儿童和青少年的行为问题而设计的一套评量工具。这些量表由C. Keith Conners博士开发，主要目的是为了识别和评估注意缺陷多动障碍（ADHD）及其他相关行为问题，如反抗性障碍、情绪障碍等。Conners儿童行为量表有几个版本，适用于不同年龄的儿童及青少年，并可由家长、教师或儿童本人填写，以提供从不同角度观察到的行为表现信息。
主要版本包括：
- Conners 3（Conners第三版量表）适用于6至18岁的儿童和青少年。包括家长版（Conners 3-P）、教师版（Conners 3-T）和自评版（Conners 3-S）问卷，以覆盖家庭和学校的多个观察点。
- Conners Early Childhood（Conners早期儿童量表）专为2至6岁的幼儿设计，关注早期发展及潜在行为问题。
- Conners Adult ADHD Rating Scales（CAARS，康奈氏成人注意力缺陷/多动障碍评定量表）针对18岁及以上成人，专注于评估成人ADHD。
评估领域：
Conners量表评估多个领域，包括但不限于：
- 注意力问题
- 多动/冲动
- 情绪波动
- 对抗行为/反抗性
- 学校表现问题
- 社交困难
每份量表通过特定问题评估孩子的行为和情绪表现。得分系统帮助揭示行为的频率和严重程度，为专业的心理健康评估、诊断和干预提供依据。
儿童行为测试Conners（Conners Comprehensive Behavior Rating Scales，CBRS）是一种常用的评估儿童行为问题和心理健康状况的量表。父母版本的CBRS通常由父母或监护人填写，评估儿童的行为问题、注意力、多动、社交能力等方面。
以下是CBRS父母用量表中可能包含的一些评估项目：
1.注意力问题：儿童是否容易分心、注意力集中困难等。
2.多动症状：评估儿童是否过度活跃、不安静、无法安坐等。
3.行为问题：评估儿童是否有攻击性行为、逆反、情绪波动等问题。
4.学校表现：包括学习成绩、课堂表现、与老师同学之间的互动等。
5.人际关系：评估儿童与同龄人之间的社交能力、友谊和冲突处理能力等。
父母通过回答相关问题，可以帮助评估儿童的行为问题程度，并为后续的干预和治疗提供参考。CBRS父母用量表有助于父母更全面地了解儿童的行为特点和发展情况，促进家庭和学校对儿童行为问题的认识和干预。
在填写CBRS父母用量表时，请按照实际情况回答问题，并确保诚实客观地表达您对儿童行为问题的观察和感受。
Conners症状问卷（Conners Rating Scales）是一套用来评估儿童和青少年行为问题的评估工具，尤其在注意力缺陷/多动障碍（ADHD）的诊断和评估中应用广泛。这些量表由C. Keith Conners教授开发，目前有多个版本，适用于不同年龄段的儿童及青少年，包括家长、教师以及自评问卷。Conners的评估工具设计用来检测广泛的行为问题，比如多动-冲动行为，注意力问题，情绪障碍和反社会行为等。
Conners量表的几个主要版本包括：
1. Conners 3（Conners第三版）: 这是目前使用最广泛的版本，针对年龄在6到18岁的儿童和青少年。Conners 3有家长评估问卷（Conners 3-P）、教师评估问卷（Conners 3-T）和自评问卷（Conners 3-S），可以综合家庭和学校的观察。
2. Conners Early Childhood (Conners EC)：专为年龄在2到6岁的幼儿设计的评估量表，涵盖了这一年龄段独有的行为问题和发展问题。
3. Conners Adult ADHD Rating Scales (CAARS)：专为年龄18岁及以上的成人设计，用于评估ADHD的症状。
Conners量表通过一系列问题来评估儿童在特定行为指标上的表现，量表结果可以辅助专业人士做出更准确的诊断，并为患者的治疗和干预计划提供依据。家长或教师根据儿童日常行为和表现回答问题，而儿童或青少年本人在自评问卷中报告自己的感受和行为模式。
尽管Conners量表是一个非常有用的工具，在心理健康和教育领域得到了广泛的应用，但得到的结果需要由专业人士在全面评估的背景下解读。此外，评估和干预应当基于个体具体情况来定制，确保每位儿童或青少年得到最适合他们需要的支持。
抑郁量表（Self-Rating Depression Scale）是评估个体抑郁症状严重程度的一种常用量表。以下是SDS抑郁量表的一部分问题，您可以根据每个问题选择最符合您情况的选项，并记录相应的分数。请注意，这只是自测，如有持续抑郁症状，建议寻求专业帮助。
抑郁量表问题示例：
我觉得比平时更容易紧张和焦虑。
几乎没有（1分）
有时（2分）
经常如此（3分）
总是如此（4分）
我感到很伤心。
几乎没有（1分）
有时（2分）
经常如此（3分）
总是如此（4分）
我对未来感到悲观。
几乎没有（1分）
有时（2分）
经常如此（3分）
总是如此（4分）
我感到疲倦，缺乏活力。
几乎没有（1分）
有时（2分）
经常如此（3分）
总是如此（4分）
我失去了兴趣，无法享受平时喜欢的事物。
几乎没有（1分）
有时（2分）
经常如此（3分）
总是如此（4分）
请按照实际感受选择每个问题中最符合您情况的选项，并为每个问题记录相应的分数，最后将各项得分相加，可以初步评估您的抑郁症状严重程度。
儿童行为量表父母问卷（Rutter Parent Scale, 或称 Rutter Behavior Scale for Parents，简称 A2）是由英国心理学家迈克尔·拉特（Sir Michael Rutter）在1960年代开发的，用于评估儿童的行为问题。这份量表是自报式的，由家长完成，旨在帮助识别儿童在家和学校可能的行为和情绪问题。
父母问卷通常包括几个项目（通常在20-30个项目之间），涵盖了一系列可能表明儿童行为问题的现象，比如：
争斗倾向
独处时的行为
学校里的情绪反应和社交技能
焦虑和恐惧
集中注意力的能力
夜间尿床等生理问题
家长需要针对每一个叙述表明它是不正确的、有时是正确的还是经常是正确的，或者根据具体量表的设计使用不同的评分方法。量表的设计使其能适用于各种家庭和教育环境。
行为量表是一个很有用的工具，可以作为进一步评估儿童行为的起点，但请注意，任何此类量表都不足以单独用于做出诊断，应该和其他评估工具或临床评估相结合使用，并且在使用前需要获得相应的训练和资质。
关于Conners儿童行为问卷（Conners' Rating Scales）的相关论文文献，供您参考：
1.Conners, C. K. (1969). A teacher rating scale for use in drug studies with children. American Journal of Psychiatry, 126(6), 884-888.
2.Conners, C. K. (1973). Rating scales for use in drug studies with children. Psychopharmacology Bulletin, 9(1), 24-29.
3.Conners, C. K., Sitarenios, G., Parker, J. D., & Epstein, J. N. (1998). The revised Conners' Parent Rating Scale (CPRS-R): Factor structure, reliability, and criterion validity. Journal of abnormal child psychology, 26(4), 257-268.
4.Conners, C. K., & Multi-Health Systems Inc. (2008). Conners 3rd edition manual. Multi-Health Systems, Incorporated.
5.Sparrow, E. P., & Carlson, G. A. (1993). The Conners' Teacher Rating Scale: a brief psychometric analysis. Journal of Clinical Child Psychology, 22(3), 328-333.