师德评价表是教师个人自评的重要工具，用以反思和评估教师在职业道德和行为方面的表现。以下是一个师德评价表的个人自评示例，涵盖了教师职业道德的几个关键维度：

1. 教学责任(Teaching Responsibility)

- 我是否始终准时、认真地准备和进行授课？

- 我是否持续更新知识，以确保教学内容的准确性和时效性？

2. 学生尊重(Respect for Students)

- 我是否平等对待每一位学生，无论其背景、能力或表现如何？

- 我是否鼓励学生表达自己的观点，并尊重他们的意见？

3. 专业发展(Professional Development)

- 我是否积极参与职业发展活动，以提升自己的教学技能和知识？

- 我是否愿意学习新的教学方法和技术，以提高教学效果？

4. 同事互动(Collegial Interaction)

- 我是否与同事保持良好的合作关系，并支持彼此的专业成长？

- 我是否在团队中积极贡献自己的意见，并尊重他人的建议？

5. 道德操守(Ethical Conduct)

- 我是否遵守学校的规章制度，并表现出高标准的职业操守？

- 我是否在处理学生、家长和同事的问题时保持诚实和公正？

6. 社会责任(Social Responsibility)

- 我是否了解并承担作为教师对社会和社区的责任？

- 我是否在课堂外也是学生的良好榜样？

每个维度下的问题都可以使用类似上文提到的量表进行评分，然后根据得分来反思和确定需要改进的领域。通过这种自评，教师可以更好地认识到自己的职业表现和职业道德水平，为持续的个人和专业发展奠定基础。