父母教养方式量表（Parenting Styles and Dimensions Questionnaire, PSDQ; 或其他类似量表）评分标准通常根据不同的教养维度来测量父母的教养行为。这些量表常用于心理学研究和家庭教育指导中，以帮助理解和改善父母与孩子之间的互动。主要的父母教养方式分为权威式（Authoritative）、权力型（Authoritarian）和放任式（Permissive）三种，每种方式都有自己的特点和评分细节。

权威式（Authoritative）

权威式父母兼顾爱与规则，强调父母和子女之间的开放沟通，能给孩子提供足够的支持与指导，同时也设定合理的期望和边界。权威式教养方式通常与孩子的更好心理适应、学业成绩和社会技能有关。

- 评分较高的指标：情感热情、合理的规则和期望、沟通和谈话、鼓励独立和自主。

权力型（Authoritarian）

权力型父母重视服从和规则，往往较少考虑孩子的需求和感受，偏向于使用惩罚而不是沟通。这种教养方式可能导致孩子出现逆反行为或情感问题。

- 评分较高的指标：严格的规则和要求、惩罚、冷漠或批评、要求无条件服从。

放任式（Permissive）

放任式父母对孩子的行为几乎不加限制，往往允许孩子自己做决定，并尽量避免行使权威。这种方式可能导致孩子缺乏自我控制和社交能力。

- 评分较高的指标：对孩子的要求和期望较少、对孩子行为的限制较少、更多地纵容孩子。

评分方法

父母教养方式量表的评分方法通常是通过父母自评或他人（如孩子、教师等）评价的方式进行。参与评价的人会根据量表中的问题或描述，对父母的行为和态度给予等级打分，这些等级通常是野蛮的五点或七点李克特量表（如1=完全不同意，5=完全同意）。

量表得分后，通过计算不同维度的平均分来识别父母的主要教养方式。具体的评分标准和解释需要参考特定量表的指导手册，因为不同的量表和研究可能有微小的差别和特定的评分指导。

重要的是，这些量表和评分标准提供了对父母教养行为特征的量化描述，并可以为父母提供反馈和改进的方向。然而，它们不能单独决定哪种教养方式是最佳的，因为有效的教养方式还需考虑到家庭的独特环境、文化背景和孩子的个性特质。