我认为我在学习和课外活动上的时间分配是合理的。

我总是把大量的时间花在做重要的工作上。

在新年开始的时候,我通常都要制定这一年中自己的奋斗目标。

我相信时间就是生命。

我课后复习功课的时间是由老师布置的作业量来决定的。

我认为时间是可以有效地加以管理的。

我通常把重要的任务安排在计划表的重要位置上。

我能够有效地利用自己的时间。

我经常根据实际情况对计划进行调整。

如果有几件事要同时做,我经常要衡量它们的重要性来安排时间。

我能够很好地利用课堂上的学习时间。

我对自己设定的目标充满信心。

我对每个星期要做的事情都有一个计划安排。

我经常对自己利用时间的情况进行总结。

在处理好几件事情的时候,我认为最好是每件事情都做一些。

利用好时间对我具有重要的意义。

我对自己浪费掉的时间深感懊悔。

我确定的目标通常都难以实现。

世上最宝贵的是时间。

我的时间大部分都掌握在自己手中。

我通常根据学习任务的重要性来安排学习的先后次序。

只要是重要的工作,我一定要挤时间去做。

我相信我的计划安排通常是合理的。

我认为我对事情重要性的顺序安排是合理的。

要做的事情很多,我却能处理好这些事。

我常常与同学交流合理利用时间的经验。

我认为时间就是力量。

我通常都能按时完成老师布置的作业。

我常常对自己的工作在什么时候完成没有一个期限。

我每天什么时候学习,什么时候玩都有一个清楚的想法。

为了提高时间利用效率,我经常学习有关如何有效利用时间的知识。

我总是根据目标的完成情况来检验自己的计划。

我认为“一寸光阴一寸金”这句话是正确的。

我通常把每天的活动安排成一个日程表。

“时间就是效益”这句话是正确的。

我每天都给自己指定一个学习目标。

无论做什么事情,我首先要考虑的是时间因素。

我以为将来比现在和过去更重要。

我总是把最重要的工作安排在活动效率最高的时间里去做。

无论做什么事情我总是既有短期安排又有长期计划。

目前我尚年轻,浪费一些时间无所谓。

在每周开始之前,我都制定了目标。

对每个人来说,时间就是一切。

在每个学期我都要制定自己的学习计划。