善于表达自己的观点

阅读速度快，并能抓住中心内容

清楚地向别人解释难懂的的概念

对文章的字、词、段落的理解、分析和综合的能力

操作机器的能力

动手做一件小手工艺品

去新场所并结交新朋友

掌握词汇量的程度

善于组织集体活动

您读书期间的语文成绩

目测能力(如测量长、宽、高等)

善于在陌生的场合发表自己的意见

解应用题的速度

笔算能力

擅长做别人的思想工作

弹乐器时手指的灵活度

心算能力

发现计算错误

在集体活动或学习中，经常关心他人的情况

使用工具(如计算器、算盘等)的计算能力

很快地削水果(如苹果、梨)

灵巧地使用很小的工具(如镊子、缝衣针等)

您的口头表达能力

善于帮助别人

您读书期间的数学成绩

运动中身体的协调和灵活性

画三维度的立体图形

发现图表中的细小错误

灵巧地使用手工工具(如榔头、锤子等)

看几何图形的立体感

善于与人友好交往并协同工作

想象盒子展开后的平面形状

想象立体物体的能力

玩拼版游戏

玩电子游戏或瞄准打靶

修理、装配、拆卸、编织、缝补一类活动

发现相似图形中的细微差异

识别物体的形状差异

在图书馆很快地查找编码卡片

持久工作的能力（如较长时间地进行抄写资料)

注意到多数人所忽视的物体的细节部分

打球（如篮球、排球、乒乓球、羽毛球等)的姿势与水平

手指的协调性(如打字、珠算等)

检查物体的细节

快速而正确地抄写资料(诸如姓名、日期、电话号码等)

发现错别字

善于改正计算中的错误

身体平衡的能力(如走平衡木等)